暑期国学夏令营为广大的中小学生提供一个参与社会、表达自我的平台,在老师的带领下,锻炼他们写作、观察、交流、独立思考等能力。
在“学中玩玩中学”的理念下,孩子们每天上、下午被带到北京市著名景区参观。所到之处,不仅要玩得愉快,老师还会讲述每一处名胜古迹的由来以及背后的历史传说。
小营员们除了听,还需要记。将素材采集起来,经过提炼、整合,编写出一篇游记。
参加暑期国学夏令营,旅途中,会要求孩子一直坚持写游学日记,让孩子们的写作兴趣被激发出来。
张爸爸为孩子报名国学夏令营后反映说,儿子一直对作文不太感兴趣,写出来的东西像记流水账似的。为了加强孩子的写作兴趣,去年,张先生抱着试一试的态度,让孩子参加暑期国学夏令营。本来也不抱太大希望,但是孩子在旅途中,一直被老师“盯梢”想偷懒都不行,而且每天都是根据所见风景写作,小张同学觉得这比闭门造车好多了,渐渐地开始主动写作文。回来以后,也要求父母带他去郊游看景写文。
虽然水平一下子没提升太多,但有这种态度,已经让家长很满意了。
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