暑期文化小学生夏令营主要通过学习国学、书法、佛曲以及游戏和团队等活动培养孩子们的自信心,培养其“懂礼貌,讲礼仪,知感恩,分享友爱,增进合作”的精神、学习自我管理及培养良好的生活习惯。希望能唤起孩子们对于中国文化的热爱和兴趣,开阔视野,开拓思维。
评价维度:
通过考察学生的安全意识、学习方法、文化素养、社交能力、领导能力、优秀习惯、自我管理、情商管理、创新能力、积极心态、树立目标、核心素养12个维度,108个评价指标进行评判。
培养能力:
培养学生必备的10种能力:学习能力、观察能力、行动能力、表达能力、沟通能力、交际能力、应变能力、适应能力、创新能力、自理能力。
专家面对面:
零距离接触专家学者,获取成功经验,掌握学习方法,正确认识自我,树立远大理想,为人生成功节约成本。
国家课题:
研学的结束正是好习惯养成的开始,养成好习惯,成就好人生!金榜题名国际教育出版的《优秀学生好习惯养成手册》为学生提供后续追踪服务,帮助学生养成优秀学生应该具备的15个做人的好习惯,25个做事的好习惯,28个学校的好习惯!
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