浙江科技夏令营课程有机器人搭建及编程、机器人探究及延展、参观科技馆、体验3D打印、头脑创新、智力游戏、晨练拓展等。体验不同的科技项目,有利于激发孩子想象力与创新力,便于孩子有针对性的选择日后培养方向。机器人技术涉及到数学、物理、化学、生物、计算机等多门学科知识,除了能培养孩子动手能力、创造力、综合能力、协作能力和进取精神等各种能力外,还能有效激发学生对科技的兴趣,促进孩子数理化知识的学习,对促进其他学科的学习也有很大的推进。
1、丰富学科生活,培养动手能力
现在孩子玩的游戏大部分都是买来的,长此以往,孩子的创新能力会不断降低,而机器人课程通过自我组装,不仅培养孩子的科学兴趣,也锻炼孩子养成凡事自己动手的良好生活习惯。
2、锻炼意志品质,培养团队精神
机器人的制作涉及多门知识,需要孩子们进行反复组建,调试方能完成,这正是锻炼意志、培养坚韧品质的过程。机器人竞赛是一项团队活动,可以培养孩子的团队合作能力。
3、激发创新精神,培养科学兴趣
机器人课程包含多门科学知识,包括了计算机、机械、电子、通讯、控制、声、光、电、磁等,参与机器人制作,能使学生自小就对科学产生兴趣,获得科普知识。让孩子们自己设计机器人,也将激发他们的创新能力。
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